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Informationen

Für allgemeine Informationen rufen Sie bitte 248.755.7317 an oder:
 
Kalender 2018-19 bitte hier klicken
 
DSB - Administrative School Team
Sabine Greiss
Principal
248.755.7317
Angela Barths
Controller
248.758.8813
Evelyn Tomazic
Administrative Assistant
248.897.2234
Gabriela Supper
Media & Operation
248.897.2235


 
DSB - Board of Directors
Uschi Golden
248.755.7317
Sabine Greiss
248.755.7317
TBD
tbd
Ilona Peulen
+49.2152.9572676
Tanja Ryan
+49.151.10372960
 


Deutsche Sprachschule Bloomfield, Inc.

Unterrichtsort an der:
Berkshire Middle School
21707 West 14 Mile Road
Beverly Hills, Michigan 48025
(Birmingham Schuldistrikt)
Map Anfahrtsbeschreibung

Postanschrift:
Deutsche Sprachschule Bloomfield, Inc.
145 S. Livernois Road #251
Rochester Hills, Michigan 48307
USA

Phone: 248.755.7317

info@DSB-USA.org


Deutsches Sprachdiplom

PASCH

ZfA



Unterrichtszeiten

Der Unterricht findet einmal pro Woche von 16.30 bis 18.45 Uhr statt.

     Dienstag: Französisch (Latein auf Anfrage)
 

Mittwoch:

Deutsch, Musikzwerge (einstündig)
  Donnerstag: Deutsch, Deutsch als Zweitsprache (DaZ), Musikzwerge (einstündig)

Das Schuljahr besteht aus 30 Schulwochen.
Die Klassenstärke variiert in der Regel zwischen 9 und 15 Schüler.
Der DSB Schulkalender richtet sich im Wesentlichen nach dem Schulbezirk Birmingham. Bei unvorhergesehener Schulschließung (Schnee, Tornado, etc.) der Berkshire Middle School findet kein Unterricht statt. Der Unterricht wird in der Regel am darauffolgenden Montag nachgeholt.
Nähere Informationen entnehmen Sie bitte der Ansage des DSB - Telefons unter 248.755.7317 oder der Webseite.

 

Deutschunterricht

Klassen 1 - 12
Die Lehrpläne für den Deutschunterricht wurden in Anlehnung an die Bildungspläne für die Grund-, Mittel- und Oberstufe von Baden-Württemberg ausgearbeitet. Grundlage für den Unterricht sind aktuelle, den Richtlinien entsprechende Schulbücher, Arbeitshefte und vielfältige Zusatzmaterialien.
Nach den neuesten deutschen Lehrmethoden wird den Schülern in den unteren Klassen das Lesen und Schreiben beigebracht. In der zweiten Klasse erlernen die Schüler zusätzlich die vereinfachte Ausgangsschrift und legen einen Füllerführerschein ab. Diktate und Aufsätze gehören ebenso zum Lehrplan wie bereits ab der zweiten Klasse eine Klassenlektüre, die im Unterricht gelesen und diskutiert wird. Zusätzlich zu den Lerninhalten im Fach Deutsch wird den Schülern deutsches Brauchtum und Kulturgut nahegebracht. So fließen Themen wie Fasching, Ostern, St. Martin, Nikolaus und Weihnachten mit in den Unterricht und das Schulleben ein. Ein Laternenumzug in den unteren Klassen sowie der Besuch des Nikolauses in allen Klassenstufen erfreut die Schüler jedes Jahr aufs Neue. Zur Schule gehört eine umfangreiche Schulbücherei mit deutschsprachigen Büchern, Spielen, Hörbüchern, CDs und deutschsprachigen DVDs für alle Altersgruppen, die regelmäßig erweitert wird.

Deutsch als Zweitsprache (DaZ) Stufen 1 - 11
Das DaZ-Programm ist an Schüler gerichtet, bei denen sich durch einen langjährigen Auslandsaufenthalt und/oder mehrsprachigen Eltern, Deutsch als Zweitsprache entwickelt hat. Altersgerechte Deutschkenntnisse (mündlich und schriftlich) müssen vorhanden sein, um am Unterricht teilnehmen zu können. Entsprechende Einstufungstest werden durchgeführt.
Der Unterricht findet in der Regel nur donnerstags von 16:30 bis 18:45 Uhr statt.
Dieser Kurs wird derzeit in elf Leistungsstufen angeboten. Der DaZ-Unterricht ist kommunikations- und handlungsorientiert und wird in Deutsch durchgeführt. Wortschatz, grammatikalische Strukturen sowie Lese- und Schreibfertigkeiten werden systematisch und themenorientiert durch Anbindung an schülergerechte Interessen und deutsches Schulmaterial erarbeitet. Die Sprechanlässe orientieren sich an der Lebenswirklichkeit der Schüler. Im Unterricht wird den Schülern deutsches Brauchtum und Kulturgut nahegebracht. So fließen ebenfalls Themen wie Fasching, Ostern, St. Martin, Nikolaus und Weihnachten mit in den Unterricht und das Schulleben ein. Der jährliche Laternenumzug (untere Klassen) sowie der Besuch des Nikolauses ist ein fester Bestandteil des Schuljahres. Die DaZ-Schüler besuchen ebenfalls regelmäßig die Schulbücherei.

Nach kontinuierlicher Teilnahme an diesem Programm können die Schüler an verschiedenen nationalen und internationalen Prüfungen teilnehmen (AATG Test Level 1-4, AP-German, Internationale Vergleichsarbeiten (IVA-A1 und IVA-A2) und Deutsches Sprachdiplom (DSD-I und DSD-II), die in den USA bzw. Deutschland anerkannt sind.
Die Klassen DaZ-10 und DaZ-11 bereiten die Schüler speziell auf das Deutsche Sprachdiplom DSD-II (notwendiger Sprachnachweis für ein Universitätsstudium in Deutschland) sowie auf den AP-German Test vor. Im Gegensatz zum DSD-II müssen sich die Schüler eigenverantwortlich an den jeweiligen High Schools zum AP-German Test anmelden. In der Regel findet die Anmeldung Anfang Februar und der AP-German Test Anfang Mai statt.

Musikzwerge (Musik und Rhythmik) (2 ½ bis 4 Jahre)
Dieses Angebot richtet sich an 2 ½- bis 4 jährige Kinder mit ihren Eltern, die mittwochs oder donnerstags von 16:30-17:30 Uhr die Welt der Musik durch Bewegung, Ertasten und Ausprobieren im Spiel erobern. Ihre angeborene Fähigkeit zum Singen und zur rhythmischen Bewegung wird durch Singen von altbekannten und modernen deutschen Liedern, Sprechen von Fingerspielen und Reimen gefördert. Kreatives Spiel mit verschiedenen Materialien für das Sehen, Hören und Fühlen bereichert das vielseitige Programm. Erste Klangerfahrungen auf einfachen Instrumenten und rhythmische Bewegungsspiele sind ebenso Bestandteil des Unterrichts wie die "live" Begleitung der ausgebildeten Erzieherin auf der Gitarre.

Kindergarten (3 ½ bis 5 Jahre)
Mit viel Freude und Engagement bereiten unsere Erzieherinnen den Unterricht vor und vermitteln Unterrichtsinhalte abwechslungsreich und altersgerecht. Im Kindergarten werden die 3 ½- bis 5-jährigen Kinder auf vielfältige und spielerische Weise gefördert. Sie werden von zwei Lehrkräften (je nach Schülerzahl) betreut, um individuell und differenziert auf die Altersgruppen eingehen zu können. Intensiver Sprachgebrauch und exakte Lautwahrnehmung sowie Rhythmisierungsübungen und Übungen zur Grob- und Feinmotorik werden spielerisch eingebaut. Kreis- und Fingerspiele, viele deutsche Lieder, aber auch geführtes Freispiel sind Bestandteil des Programms. Laternen für den traditionellen Laternenumzug an der Schule werden im November gemeinsam gebastelt, kleine Gedichte und Lieder für den Nikolausbesuch im Dezember gelernt und stolz vorgetragen. Regelmäßiger Besuch der Schulbücherei ist Teil des Unterrichts. Hier finden die Schüler altersgerechte Bücher und Spiele. Der Kindergartenunterricht findet in Anlehnung an den Orientierungsplan für Bildung und Erziehung für Kindergärten in Baden-Württemberg statt. Die Kinder müssen windelfrei sein.

Vorschule
Das Vorschulprogramm für die 5 bis 6-Jährigen baut auf den Inhalten der Kindergartengruppe auf. Hinzu kommen erweiterte sprachliche und motorische Elemente. Konzentrations- und Ausdauerfähigkeit werden kontinuierlich ausgebaut und gefestigt. Wortschatzarbeit, Sprachverstehen sowie mathematische Begrifflichkeiten sind Bestandteile des Unterrichts, die die Schüler gezielt fördern, um sie auf die 1. Klasse vorzubereiten. Deutsche Feste werden im Unterricht angesprochen und gefeiert. Die Vorschule führt ein St. Martin Rollenspiel am traditionellen Laternenumzug auf und nimmt aktiv am Schulfest mit einer Darbietung teil. Regelmäßig werden Spiel- und Experimentiereinheiten durchgeführt. Der Unterricht ist für Schüler konzipiert, die tagsüber in einem "Amerikanischen Kindergarten" unterrichtet werden.

Französisch / (Latein auf Anfrage)
In Deutschland ist das Erlernen einer zweiten Fremdsprache oft notwendig, um den Anforderungen deutscher Gymnasien gerecht zu werden. Der Französischunterricht basiert auf dem deutschen Lehrplan für Gymnasien mit deutsch-französischem, der Lateinunterricht auf deutsch-lateinischem Vokabular. Das Angebot wird differenziert in Anfänger Stufe 1 (Einstieg in der 5. - 6. Klasse) und Fortgeschrittene Stufen 2 bis 4 (mindestens ein bzw. drei Jahre Unterricht). Als Schulmaterial werden in Deutschland zugelassene Materialien zur Verfügung gestellt. Die Unterrichtssprache ist Französisch bzw. Latein und wird mit deutschen Erklärungen unterstützt.
Der Unterricht findet in der Regel dienstags von 16:30 bis 18:45 Uhr statt.

Deutsche Tests und Deutsches Sprachdiplom (DSD) nach dem Europäischen Referenzrahmen
Von der 5.-7. Klasse bzw. ab DaZ-5 werden jährlich verschiedene Stufen des ATTG-Tests (American Association of Teachers of German) im Januar und April abgenommen.
Ab der 7. Klasse werden die Schüler, entsprechend der Klassenstufe, auf das Deutsche Sprachdiplom (DSD) vorbereitet.
Das Deutsche Sprachdiplom wird von der "Zentralstelle für das Auslandsschulwesen" angeboten. Die Kultusministerkonferenz erstellt jährlich neue Klausuren, die dann dementsprechend in allen Bundesländern Deutschlands anerkannt sind.
Mit Bestehen der höchsten Stufe (DSD-II) erhält der Schüler den notwendigen Sprachnachweis, um an einer deutschen Universität studieren zu können. An den verschiedenen Tests können nur DSB Schüler im Rahmen des Unterrichts teilnehmen.
Die schriftlichen Prüfungen werden nach Deutschland zur Korrektur geschickt, bei den mündlichen Prüfungen sitzt, der aus Deutschland entsandte Berater des Unterricht (BDU), jeder einzelnen mündlichen Prüfung vor.

Deutsches Kulturgut
Zusätzlich zu den Lerninhalten im Fach Deutsch werden den Schülern deutsches Brauchtum und Kulturgut nahegebracht. So fließen Themen wie Fasching, Ostern, St. Martin, Nikolaus und Weihnachten mit in den Unterricht und das Schulleben ein.

Schulbücherei
Ein Besuch der gut ausgestatteten Schulbücherei ist regelmäßiger Bestandteil des Unterrichts. Ständig aktualisierte deutsche Bücher, Spiele, Hörbücher, CDs und deutschsprachige DVDs bieten den Schülern zusätzlich die Möglichkeit zur Pflege der deutschen Sprache. Die Mehrzahl der Bücher ist für das deutsche "Antolin" Leseprogramm geeignet, dessen Zugang den Schülern der DSB offen steht.

Hausaufgaben
Wöchentliche Hausaufgaben vertiefen und festigen die Unterrichtsinhalte und sind eine wichtige und notwendige Voraussetzung für den Lernerfolg.

Pausen
Bei entsprechendem Wetter haben die Schüler die Möglichkeit, die Pause draußen zu verbringen.

Zeugnis
Zum Abschluss eines jeden Semesters erhalten die Schüler ein detailliertes Zeugnis über Lernverhalten und Leistungsstand. Eine Mindestteilnahme von acht Unterrichtseinheiten pro Semester ist Voraussetzung, um ein Zeugnis ausgestellt zu bekommen, ansonsten wird eine Teilnahmebestätigung angefertigt.




 
 

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